Metropolia Kultury – pracownia liderska

Czujesz przeciążenie biurokracją? Brakuje Ci czasu na strategiczne myślenie o rozwoju Twojej instytucji? Trudno Ci budować efektywną komunikację w zespole lub dotrzeć do młodszych współpracowników i współpracowniczek? Nie jesteś sam!

W październiku 2025 roku, podczas warsztatów „Jakich liderów potrzebujemy w sektorze kultury?” w ramach Kongresu Metropolia Kultury blisko 40 liderów/liderek i pracowników/pracowniczek instytucji kultury z Górnośląsko-Zagłębiowskiej Metropolii wspólnie zdiagnozowało kluczowe wyzwania sektora: przeciążenie zadaniami, niedobór kompetencji zarządczych i komunikacyjnych, wypalenie zawodowe, trudności w rekrutacji kadry oraz niestabilność finansową utrudniającą długofalowe planowanie. 

Chcemy wzmocnić osoby zarządzające instytucjami, organizacjami i zespołami z Metropolii – stąd propozycja udziału w Pracowni Liderskiej. Proponujemy roczny program rozwojowy stworzony przez środowisko dla środowiska 

Co oferujemy?

Pracownia to kompleksowy, roczny program rozwojowy, który łączy praktyczną naukę z realnym wsparciem w codziennej pracy menedżerskiej.

Program obejmuje:

Warsztaty kompetencji miękkich – rozwijające komunikację interpersonalną, aktywne słuchanie, mediację konfliktów, zarządzanie emocjami, komunikację międzypokoleniową oraz budowanie trwałych relacji w zespole.

Szkolenia strategiczne – przygotowujące do planowania w warunkach niepewności, ewaluacji działań, zarządzania zmianą, skutecznego delegowania oraz świadomego rzecznictwa wartości kultury.

Grupy wsparcia i wzajemnego uczenia się – regularne spotkania służące wymianie doświadczeń, konsultowaniu bieżących wyzwań i budowaniu sieci współpracy.

Mentoring indywidualny – całoroczną współpracę z doświadczonym liderem, ukierunkowaną na rozwój osobisty i zawodowy.

Uczestnicy i uczestniczki pracują na realnych wyzwaniach swoich instytucji, wypracowując rozwiązania możliwe do wdrożenia w praktyce.

Dla kogo?

Program skierowany jest do osób zarządzających zespołami działającymi w sektorze kultury w Górnośląsko-Zagłębiowskiej Metropolii

Program skierowany jest do:

  • dyrektorów/dyrektorek i zastępców/zastępczyń dyrektorów instytucji kultury,
  • koordynatorów/koordynatorek projektów i programów,
  • liderów/liderek zespołów artystycznych i administracyjnych,
  • menedżerów/menedżerek kultury przygotowujących się do objęcia funkcji kierowniczych.

Dla osób, które zarządzają ludźmi, budżetem i projektami, a jednocześnie chcą działać strategicznie, a nie wyłącznie reagować na bieżące kryzysy.

Co zyskasz?

Udział w Pracownii to nie gotowe recepty, lecz intensywna praca nad własnym stylem zarządzania. Jeśli aktywnie uczestniczysz w warsztatach, testujesz narzędzia w swojej instytucji i korzystasz z feedbacku, możesz osiągnąć konkretne efekty:

  • Nauczysz się prowadzić trudne rozmowy w sposób, który rozwiązuje problemy zamiast je pogłębiać. 
  • Zaczniesz delegować zadania tak, aby odciążyć siebie i rozwijać kompetencje zespołu. 
  • Wypracujesz strategie radzenia sobie ze stresem i zapobiegania wypaleniu.
  • Wzmocnisz swój autorytet oparty na wiedzy, spójności i zaufaniu. 
  • Stworzysz stabilny, odpowiedzialny i zmotywowany zespół. 
  • Zyskasz dostęp do sieci liderów kultury, z którymi będziesz wymieniać doświadczenia i rozwiązania.

Efektem Twojego zaangażowania będzie większa kontrola nad procesami, wyższa jakość współpracy i realny wpływ na rozwój instytucji, którą prowadzisz.

Jak przełoży się to na Twoją instytucję? 

Udział w cyklu ma przełożyć się na lepsze kompetencje zarządcze, co z kolei pozwoli zbudować sprawniejsze zespoły. Zarządzający będą potrafili skutecznie rozwiązywać konflikty, bardziej świadomie podejmować decyzje strategiczne i zwiększą swoją odporność na zmiany. Cykl będzie też idealną okazją do networkingu, rozwijania sieci relacji i rozwijania swojego portfolio kompetencji. 

Pracownia pomoże Ci lepiej rozpoznawać i świadomie wykorzystywać własne kompetencje oraz zasoby w codziennej pracy menedżerskiej. Uporządkujesz swój sposób zarządzania i zyskasz więcej przestrzeni na działania strategiczne zamiast ciągłego reagowania na kryzysy.

Wzmocnisz komunikację w zespole, ograniczysz konflikty i zwiększysz samodzielność pracowników dzięki skuteczniejszemu delegowaniu. Program wesprze Cię także w budowaniu odporności na stres i zmiany, podniesieniu jakości realizowanych projektów oraz usprawnieniu planowania i rozliczania działań.

Dołączysz również do sieci menedżerów i menadżerek kultury z Metropolii, którzy dzielą się doświadczeniem, sprawdzonymi rozwiązaniami i wzajemnie się wspierają. W efekcie będziesz tworzyć sprawniej działające zespoły, podejmować bardziej świadome decyzje i systematycznie wzmacniać pozycję swojej instytucji.

Warunki uczestnictwa

Udział w cyklu jest bezpłatny, jednak z każdym/ą z uczestników/uczestniczek zostanie podpisana umowa określająca warunki udziału – w przypadku rezygnacji z uczestnictwa konieczne będzie uiszczenie opłaty od rezygnacji.

Masz pytania?  Napisz: biuro@katowicegzm2027.eu

Harmonogram programu: kliknij tutaj [link otworzy się w nowym oknie]

Regulamin: kliknij tutaj [link otworzy się w nowym oknie]

Zapisy zakończone, dziękujemy!

Prowadząca: Aleksandra Malczyk

Menedżerka i trenerka z ponad 20-letnim doświadczeniem w zarządzaniu zespołami, prowadzeniu instytucji publicznych oraz realizacji projektów społecznych, edukacyjnych i strategicznych. Specjalizuje się w nowoczesnym przywództwie opartym na neuropsychologii, budowaniu odporności psychicznej, zarządzaniu stresem oraz rozwoju potencjału jednostek i zespołów. Prowadzi szkolenia, warsztaty i tutoring, wspierając liderów i organizacje w rozwoju kompetencji przywódczych, komunikacyjnych i współpracy. Jako wieloletnia dyrektorka instytucji publicznej odpowiadała za rozwój organizacji, budowę zespołów, pozyskiwanie finansowania oraz realizację ponad 30 projektów. Certyfikowana trenerka i tutor (Szkoła Liderów), specjalistka w obszarze neuroprzywództwa i rezyliencji (EY Academy of Business), uczestniczka programów międzynarodowych, m.in. IVLP. W pracy wykorzystuje także narzędzia kreatywne, łącząc klasyczne metody szkoleniowe z nowoczesnym podejściem do pracy z emocjami i potencjałem człowieka.

Przejdź do treści